Pārskats par 4 populārākajām psiholoģijas teorijām
Avots: rawpixel.com
Mūsdienās pastāv pārpilnība psiholoģijas teoriju. Katra teorija kalpo mērķim un pastāv sava iemesla dēļ. Vairāk nekā nekā, psiholoģijas teorijas ir izstrādātas, lai cilvēki domātu, atvērtu acis un sniegtu, iespējams, jaunu ieskatu. Nav divu pilnīgi vienādu teoriju, un katra teorija ir unikāla un savā ziņā vērtīga. Dažas no dziļākajām psiholoģiskajām teorijām pasaulē ir mainījušas dzīvi un vēstures gaitu uz visiem laikiem.
Psiholoģijas teoriju būtība
Pirms cieši pārskatīt dažādas psiholoģijas teorijas, ir svarīgi saprast psiholoģisko teoriju būtību. Galu galā šīs teorijas apraksta uzvedības modeļus un dod prognozes par gaidāmajiem uzvedības modeļiem, kā to dokumentēĻoti labi Prāts. Psiholoģijas teorijas turklāt palīdz cilvēkiem saprast cilvēka uzvedības pamatus, domas, jūtas, mudinājumus un to pamatojumu.
Daudzos gadījumos psiholoģijas teorijas ir atkarīgas no dažādiem faktoriem vai to ietekmē. Katrs indivīds ir atšķirīgs, un, lai gan noteiktas psiholoģijas teorijas var saturēt ūdeni ar vienu personu vai grupu, tās var pilnīgi nepiemērot nākamajai, tāpēc viņu statuss ir teorija.
13 nozīme
Pārskatot populārās psiholoģijas teorijas
Šīs psiholoģijas teorijas ir ļoti populāras, un tās ir izmantotas kā veidnes pētījumiem, novērojumiem un spekulācijām. Kaut arī vienmēr ir atbalstoši un pretrunīgi pierādījumi, kas pamato lielāko daļu psiholoģisko teoriju, noteikti ir piemērots rūpīgs pārskatu par šīm teorijām.
Piesaistes teorija
Avots: rawpixel.com
Vienkāršāk sakot, pieķeršanās teorija apgalvo, ka piesaistes veidošana aprūpētājam ļauj jauniešiem sasniegt pozitīvu personisko attīstību. Psihologs Džons Boulbijs sāka piesaistes teorijas izveidi bērnības attīstības novērojumu rezultātā.
20 skaitļa nozīme
Viņa darba un pētījumu rezultātā pieķeršanās teorija apgalvo, ka bērniem, kuri ir tuvu aprūpētājam, parasti vecākiem vai aizbildņiem, būs vieglāk pārņemt jaunu pieredzi un meklēt piedzīvojumus. Turklāt, kā minēts iepriekš, pieķeršanās bērnam kalpo kā sava veida “drošības tīkls”, ja viņam rodas kādi neparedzēti jautājumi.
Protams, ir daudz iespēju apstrīdēt pieķeršanās teorijas izvirzītos apgalvojumus. Varētu viegli novērst to, ka pieķeršanās aprūpētājam varētu ilgtermiņā sagraut bērnu, kad viņš aug un tiek sagaidīts, ka viņš dosies pasaulē bez vecākiem vai aizbildņiem blakus.
1222 dvīņu liesmas nozīme
Vēl viens uzticams pretarguments varētu apgalvot, ka cieša piesaiste aprūpētājam varētu atturēt bērnu no noteiktām iespējām. Ja aprūpētājs tic tradicionālākiem nodarbinātības veidiem un jaunietis vēlas iet mazāk tradicionālu ceļu, piemēram, mākslinieciskumu vai rakstīšanu, aprūpētāja noraidījums varētu atturēt jaunieti no aizraušanās, baidoties no “pieķeršanās” pārtraukšanas.
Laika gaitā ir bijuši pierādījumi, kas gan atbalsta, gan ir pretrunā ar pieķeršanās teoriju. Rietumu sabiedrībās, piemēram, Amerikas Savienotajās Valstīs, neatkarība un pašpietiekamība ir ļoti vērtējamas iezīmes, īpaši pieaugušo vidū.
Sociālās mācīšanās teorija
Sociālās mācīšanās teorija apgalvo, ka cilvēki mācās no citiem, vērojot un atdarinot to, kas viņiem parasti tiek pakļauts. Šajā laikā sociālās mācīšanās teorija ir ļoti labi pieņemta, it īpaši Rietumu sabiedrībā. Praktiski visi ir dzirdējuši teicienu, ka cilvēki ir “viņu vides produkti”, tātad arī sociālā mācīšanās.
Lai varētu atdarināt viņu novēroto rīcību, parasti ir nepieciešami dažādi faktori. Šie faktori ietver uzmanību, noturību un motivāciju. Galu galā, kā var mācīties no citiem, ja viņi ir apjucis, nodarbināts ar kaut ko citu vai kā citādi nepievērš uzmanību? Saglabāšana ir ļoti svarīga arī sociālās mācīšanās teorijā, jo novērotājiem jāatceras, ko viņi ir pieredzējuši. Cilvēka prāts ikdienā novēro neskaitāmas darbības; ir jābūt kaut kam par īpašiem, kas tiek saglabāti.
eņģelis numurs 20
Tālāk seko motivācija. Uzmanība un noturība ir lieliska, taču bez motivācijas sociālās mācīšanās teorija var (un bieži vien tā arī neizdodas) nokrist. Dažādi indivīdi novēro un atceras dažādu uzvedību, bet ne vienmēr vēlas sekot šim piemēram, un dažos gadījumos tam ir labs iemesls. Lai cilvēks justos motivēts kaut ko darīt, viņiem parasti ir vai nu jātic, ka tas dos pozitīvu iznākumu, vai arī jānovērš negatīvs rezultāts. Ja trūkst abu šo faktoru, varbūtība, ka novērotājs atkārtos uzvedību, dramatiski samazinās.
Avots: pixabay.com
Tāpat kā jebkura cita psiholoģijas teorija, arī sociālās mācīšanās teorija vienmēr ir atvērta diskusijām. Kritiķi varētu viegli apgalvot, ka ne visus ieskauj cilvēki, kuri iet uz tā paša ceļa. Piemēram, kādam, kurš vēlas nodarboties ar uzņēmējdarbību pats, bet nekad nav ticies ar uzņēmuma īpašnieku, var nākties pieņemt lēmumus, pamatojoties uz instinktu un mācīties no izmēģinājumiem un kļūdām. Dzīvē ir daudz situāciju, kad mācīšanās no citiem ne vienmēr ir piemērojama. Ne visi iet uz viena ceļa vai vēlas tādas pašas lietas no dzīves.
Terorisma vadības teorija
Saskaņā ar terorisma vadības teoriju cilvēki pārņem ideoloģijas, kas pasargā viņu ego un pārliecību par svarīgas lomas spēlēšanu pasaulē; iepriekšminēto ideoloģiju pieņemšana notiek baiļu vai trauksmes dēļ par nāvi. Šī teorija turklāt apgalvo, ka indivīdi uzskata, ka ciešas attiecības ar līdzīgām personām un “citu” atsvešinātība neļauj viņiem justies bezjēdzīgiem plašajā pasaulē.
Šī konkrētā psiholoģijas teorija labākajā gadījumā ir nestabila, un ir daudz leņķu, kuros kritiķi varētu nošķirt terora vadības teoriju. Pirmkārt un galvenokārt, ne visi baidās no nāves. Tiesa, ir daudz cilvēku, kas to dara, bet ir citi, kas to nedara. Turklāt ļoti apšaubāma ir ideja, ka cilvēki vēlētos pieskaņoties tikai tiem, kuriem ir līdzīga kultūras vai etniskā izcelsme.
Jāatzīst, ka ir daži cilvēki ar iepriekšminēto domāšanas veidu. Tomēr lielākajā daļā gadījumu šie indivīdi tiktu uzskatīti par tuvu domājošiem un fanātiskiem. Ja kas, tie, kas baidās no nāves, var izvēlēties dzīvot pēc iespējas pilnīgāk. Cilvēki var un bieži ceļo, lai paplašinātu savu redzesloku un iepazītos ar dažādām kultūrām, cilvēkiem un dzīvesveidu.
Terorisma pārvaldības teorija var būt piemērota noteiktiem cilvēku minoritāšu līmeņiem, taču vairumā gadījumu tā nespēj paturēt ūdeni.
Pašpārbaudes teorija
sapņo par vemšanu
Īsumā pašpārbaudes teorija apgalvo, ka cilvēki vēlas, lai citi viņu novēro tādā veidā, kas atspoguļo viņu pašsajūtu. Piemēram, kāds, kurš uzskata sevi par gudru, talantīgu un strādīgu, ļoti vēlas, lai arī citi viņus redzētu šādā veidā. Pašpārbaudes teorija daudzos aspektos ir spēkā, īpaši to cilvēku vidū, kuriem ir augsts pašcieņa un pašvērtība. Galu galā, kāpēc kāds pārliecināts nevēlas, lai citi viņus uzlūko tikpat izcili kā viņi paši?
Neskatoties uz pašpārbaudes teorijas nopelniem un nosacītajiem pamatojošajiem pierādījumiem, tā neatbilst indivīdiem ar zemu pašnovērtējumu un zemu pašvērtību. Cilvēki, kuri nejūtas labi par sevi, mēdz vēlēties, lai citi viņus redz labākā gaismā nekā viņi paši. Tas ir labi dokumentēts daudzos gadījumos, kad nedrošiem cilvēkiem ir tendence pārmērīgi kompensēt, lai maskētu vai slēptu visus uztvertos trūkumus. Lielākā daļa cilvēku, kuri sevi uzskata par nenozīmīgiem, nesvarīgiem vai iztērējamiem, nevēlas, lai arī citi viņus redzētu šādā veidā.
eņģeļa numurs 143
Nobeiguma vārds par psiholoģijas teorijām
Dažādas psiholoģijas teorijas attiecas uz dažādiem indivīdiem, situācijām un apstākļiem. Kā redzams pieķeršanās teorijas, sociālās mācīšanās teorijas, terora vadības teorijas un pašpārbaudes teorijas pārskatos, spēlē ir tik daudz faktoru. Apstākļiem un faktoriem ir milzīga nozīme psiholoģiskajās teorijās, jo cilvēki nav monolīti.
Neatkarīgi no tā, cik daudz cilvēkiem ir līdzības, neatkarīgi no tā, vai tā ir rase, dzimums, vecums utt., Katram cilvēkam ir dažādi atribūti, kas tos atšķir no citiem. Šīs atšķirības kalpo kā mainīgie, kas bieži nosaka, vai teorijas dažādās situācijās uztur ūdeni. Tāpat arī cilvēkiem ir kopīgas līdzības, neskatoties uz mūsu atšķirībām; šīs līdzības ir tas, kas ļauj radīt teorijas, piemēram, iepriekš minētās.
Psiholoģijas teorijas ir ļoti pelnījušas izmeklēšanu un uzslavas. Pat ja teorija labākajā gadījumā izrādās nenoteikta, vēl var daudz ko iemācīties. Vienas psiholoģijas teorijas studēšana var izraisīt citas dzimšanu vai arī uzlabot jau esošās teorijas uzlabojumus.
Avots: pixabay.com
Katra izveidojusies psiholoģijas teorija ir pētīta, pārbaudīta un atdalīta, un neviena no tām nav slikta. Pat līdz šai dienai dažādas personas izstrādā un ievēro jaunas psiholoģijas teorijas. Šī ir daļa no iedzimta mācīšanās procesa, kas veicina cilvēces izaugsmi un mācīšanos.
Ja jūs cīnāties vai pārdzīvojat grūtus dzīves periodus, jūs neesat viens. Patiesībā tur var būt psiholoģijas teorija, kas rezonē ar jums un var būt vērtīga. Nevilcinieties sazināties ar BetterHelp un padarīt atlikušo dzīvi labāko no savas dzīves.
Dalīties Ar Draugiem:
