Uzziniet Savu Eņģeļa Numuru

Kognitīvā un fiziskā agrīnās bērnības attīstība

Vecāki bieži žēlojas, ka viņu bērni aug pārāk ātri, un šim noskaņojumam ir zināma patiesība. Agrās bērnības attīstība no dzimšanas līdz apmēram astoņu gadu vecumam ir ārkārtīgi strauja. Īpaši agrā bērnībā zīdaiņa vecumā, pirmsskolas vecuma bērniem un pirmsskolas vecuma bērniem ir pastāvīga attīstība. Jūsu bērns tik daudz mācās šajos agrīnajos attīstības gados, un tas viss balstās uz to, ka viņi kļūst par inteliģentiem, aktīviem pusaudžiem un pieaugušajiem.



eņģeļu numuri 3333



Avots: schriever.af.mil



Būdams viens no vecākiem, domājot par agras bērnības attīstību, tas dažreiz var būt mulsinošs. Jūsu pediatrs var sniegt jums nelielu ieskatu par to, kas un kad jūsu bērnam jādara. Tomēr jums bieži var rasties jautājums, vai jūsu bērns attīstās normālā tempā. Ir ļoti noderīgi izprast bērnības attīstības posmus un to, kas katrā posmā gaidāms. Ja pamanāt, ka jūsu bērns attīstās pārāk lēni, jūs varat meklēt palīdzību agri.

Ir trīs galvenās agrīnās bērnības attīstības jomas. Tie ir kognitīvā attīstība, fiziskā attīstība un valodas attīstība. Jūsu bērns pastāvīgi mācās un aug visās trīs šajās jomās no dzimšanas līdz apmēram 8 gadu vecumam un vēlāk. Dzimšana līdz astoņu gadu vecumam bieži tiek uzskatīta par agrīnu bērnības attīstību, taču lielākā daļa šīs attīstības notiek no dzimšanas līdz sešu gadu vecumam vai no zīdaiņa līdz pirmsskolas vecumam.



Agrīnās bērnības attīstības posmi

Posmi, kas saistīti ar agras bērnības attīstību, jaunajiem vecākiem var būt nedaudz mulsinoši. Ir vairākas teorijas un filozofijas par to, kādi ir attīstības posmi, un jūs, iespējams, nezināt no tā, ko jūsu pediatrs jums precīzi saka, uz kuru modeli viņi atsaucas.



Agrīnās bērnības attīstības stadijās visbiežāk tiek izmantots Piaget izstrādātais modelis. Pjažets izvirzīja bērnības attīstības modeli, kas svārstījās no dzimšanas līdz pieauguša cilvēka vecumam. Tikai pirmie divi no šiem posmiem attiecas uz agras bērnības attīstību. Tie ir sensomotora posms jeb no dzimšanas līdz divu gadu vecumam un pirmsoperācijas posms jeb trīs līdz astoņi gadi. Šīs attīstības teorijas pamatā ir bērnu domāšana.

Lielākoties jums nevajadzētu uztraukties par iedomātā nosaukumiem agrā bērnībā. Vieglākais veids, kā sadalīt posmus, ir zīdaiņa vecumā, kas ir no dzimšanas līdz 2 gadu vecumam, mazuļa vecumā no diviem līdz trim gadiem un pirmsskolas vecumā no četriem līdz sešiem gadiem.



Kognitīvā attīstība agrā bērnībā

Kognitīvā attīstība agrā bērnībā attiecas uz jūsu bērna spēju attīstīt domāšanas procesus, tostarp atcerēties lietas, risināt problēmas un pieņemt lēmumus. Gadu gaitā ir veiktas daudzas teorijas un pētījumi, lai mēģinātu izprast kognitīvo attīstību. Tomēr, kā aprakstīts iepriekš, visslavenākais bija tas, ko izvirzīja Žans Pjaget, un tas ir modelis, kas mūsdienās tiek izmantots visbiežāk.

Zīdaiņa vecums

Jūsu bērns sāk mācīties jau kopš dzimšanas, izmantojot savas maņas, lai izpētītu apkārtējo pasauli. Jaundzimušie var sekot kustīgam objektam, atšķirt krāsu nokrāsas un spilgtumu, nošķirt skaņas augstumu un skaļumu un paredzēt notikumus. Visas šīs spējas ļauj viņiem nekavējoties sākt vākt un apstrādāt informāciju, lai sāktu viņu kognitīvo attīstību.



Līdz trīs mēnešu vecumam zīdainis var atpazīt sejas, atdarināt sejas izteiksmes un reaģēt uz pazīstamām skaņām. Līdz sešu mēnešu vecumam zīdainis var atdarināt skaņas, atpazīt savus vecākus, atšķirt dzīvos un nedzīvos objektus, spriest par attālumu, pamatojoties uz objekta lielumu, un atpazīt viņu vārdu.



Avots: en.wikipedia.org



Deviņu mēnešu vecumā jūsu bērnam jāspēj atdarināt žestus un darbības, saprast vienkāršus vārdus, piemēram, “nē”, un atzīt, ka objekti joprojām pastāv, pat ja viņi tos neredz. Šajā vecumā viņi arī sāk pārbaudīt reakcijas uz savu rīcību, piemēram, atkārtoti mest ēdienu uz grīdas.



Gadu vecumam jūsu zīdainim vajadzētu spēt atdarināt dzīvnieku skaņas, saistīt vārdus ar objektiem un attīstīt pieķeršanos šiem objektiem, un viņiem var rasties satraukuma satraukums ar vecākiem. Līdz 18 mēnešu vecumam viņiem jāspēj identificēt ķermeņa daļas, viņiem jābūt īpašniekiem un jāpauž īpašumtiesības, kā arī jāievēro norādījumi ar diviem vai vairāk soļiem.

Toddlerhood



Piedzīvojot mazuļu vecumu, bērnam ir jāpabeidz sensomotora attīstības pakāpe, ko Piažeta apraksta, kas nozīmē, ka viņiem var būt un izteikt elementāru domu. Sākot no 18 mēnešu vecuma, viņi sapratīs cilvēku un lietu pastāvību. Viņi varēs izmantot instrumentus un rīkus, piemēram, izmantojot sudraba izstrādājumus, lai sevi barotu.

Viens no visvairāk izmēģinošajiem agrīnās bērnības attīstības aspektiem toddler gados ir tas, ka viņi iegūst arvien lielāku neatkarības sajūtu, kas bieži var apdraudēt viņu drošību. Viņi arī sāks saprast disciplīnu, to, kāda uzvedība ir un nav piemērota, un tādus jēdzienus kā, lūdzu, paldies.

Līdz divu gadu vecumam bērnam ir labi jāsaprot emocijas un jāspēj tās paust. Viņi arī sapratīs parastās dzīves aspektus, piemēram, pārtikas preču iepirkšanos, vakariņu laiku, grafikus, laika stāstīšanu un lasīšanu.

Pirmsskola

Pirmsskolas vecuma bērniem vai trīs līdz sešu gadu vecumam jābūt Piaget modeļa pirmsoperācijas posmā. Tas nozīmē, ka viņi izmanto attēlu un atmiņas prasmes. Viņi attīsta sociālās mijiedarbības prasmes, piemēram, spēlējoties ar citiem viņu vecuma bērniem. Viņi pastāvīgi pārbaudīs savas kognitīvās spējas un var izrādīt tādu uzvedību kā saruna ar pieaugušajiem, melošana un iebiedēšana. Pirmsskolas vecuma bērniem ir arī palielināta uzmanība, viņi sāk iemācīties lasīt un ievērot strukturētas rutīnas.

Fiziskā attīstība agrā bērnībā

Agrīnā bērnībā fiziskā attīstība ir tikpat ātra kā kognitīvā attīstība, bet vecākiem tā bieži ir pamanāmāka. Jūs varat palīdzēt sava bērna fiziskajai attīstībai, palīdzot viņam pārbaudīt savas robežas un palielināt spēkus, piemēram, ar vēdera laiku zīdaiņiem. Kamēr bērni attīstās dažādos tempos, zemāk ir norādīts vidējais vecums, kurā jūsu bērnam jāspēj veikt noteiktus fiziskus uzdevumus.

Avots: flickr.com

Zīdaiņa vecums

Kopš dzimšanas līdz trim mēnešiem zīdainis neko daudz nevarēs paveikt. Līdz trīs mēnešu vecumam viņiem jāspēj dažas sekundes ar atbalstu pacelt galvu un pavilkt pie rokām. Trīs mēnešu vecumā viņi sāk stiprināties. Viņi var sākt apgāzties, pavilkt ķermeni uz priekšu, kamēr ir vēderā, ķerties pie priekšmetiem un satvert tos, kā arī kratīt un spēlēt ar priekšmetiem. Līdz sešu mēnešu vecumam viņiem jāspēj arī pacelt sevi sēdus stāvoklī, turoties pie kaut kā, piemēram, gultiņas malas.

No sešiem līdz deviņiem mēnešiem zīdainis iemācīsies rāpot un pārvietot objektus no vienas rokas uz otru. No deviņiem līdz divpadsmit mēnešiem viņiem jāspēj sēdēt bez palīdzības, uzņemt un mest priekšmetus, ripināt bumbu un paņemt priekšmetus ar īkšķi un rādītājpirkstu. Pēc divpadsmit mēnešiem viņiem jāspēj stāvēt bez palīdzības un staigāt bez palīdzības.

311 nozīmē dvīņu liesma

No viena līdz diviem gadiem jūsu zīdaiņa attīstība strauji pieaug, kad viņi tiecas pēc neatkarības. Viņi sāk iemācīties līdzsvaru un acu un roku koordināciju. Zīdaiņa vecumā vai divu gadu vecumā jūsu bērnam jāspēj:

  • Paņemiet priekšmetus, stāvot
  • Ejiet atpakaļ
  • Ejiet augšup un lejup pa kāpnēm bez palīdzības
  • Dejo pēc mūzikas
  • Krāsojiet un krāsojiet, pārvietojot roku
  • Rakstīt ar marķieriem vai krītiņiem
  • Pagrieziet durvju kloķus un rokturus

Šajā attīstības posmā jūs vēlaties pārliecināties, vai jūsu mājās ir labi nodrošināta bērnu aizsardzība. Jūsu zīdainis ātri kļūst par mazuļu, un viņu neatkarība un pastāvīga vides izpēte izraisīs paaugstinātu drošības risku.

Toddlerhood

Mazu bērnu vecumā jūsu bērns iegūs koordināciju un ātrumu savās darbībās. Viņi varēs skriet, lēkt, spert bumbu un stāvēt uz vienas kājas. Viņi varēs arī pāršķirt grāmatas lappuses, uzzīmēt formas, piemēram, apli, un pareizi turēt krītiņu starp īkšķi un pirkstiem.

Pirmsskola

Sākot ar trīs līdz četru gadu vecumu jūsu bērns vēl vairāk attīstīs spēju koordinētāk pārvietot pirkstus un ķermeni. Līdz četru gadu vecumam viņiem jāspēj:

  • Brauc ar trīsriteni
  • Dodieties pa slidkalniņu bez palīdzības
  • Mest un noķert priekšmetus
  • Ejiet taisnā līnijā
  • Veidojiet torņus ar blokiem
  • Izveidojiet formas no rotaļlietu

Jūs ievērosiet, ka, kad jūsu bērns noveco, viņš var vairāk un vairāk koordinēti kustēties ar pirkstiem un īkšķi. Kad jūsu bērns sasniedz piecu gadu vecumu, viņam jāspēj:

  • Tumble
  • Izgrieziet papīru ar šķērēm
  • Drukāt burtus
  • Zīmējiet tādas formas kā kvadrāti un trīsstūri

Valodas attīstība agrā bērnībā

Valodas attīstība agrā bērnībā var būt ļoti atšķirīga. Jo vairāk jūs runājat ar savu bērnu, jo ātrāk viņš attīstīs savu valodu. Pat ja viņi jūs sākotnēji nesaprot, saruna ar viņiem jau no maza vecuma var palīdzēt viņiem mācīties un lietot savus vārdus ātrāk. Vienā brīdī jūsu bērna attīstībā viņi varēs saprast daudz vairāk, nekā spēs pateikt.

Avots: rawpixel.com

Zīdaiņa vecums

Pirmajā jūsu mazuļa dzīves gadā viņi pļāpās un čukstēs apmēram no trīs mēnešu vecuma. Viņi var laiku pa laikam pateikt kaut ko tādu, kas jau no mazotnes izklausās pēc vārda, bet tas ne vienmēr ir patiess izteikums, bet gan dzirdētā atdarinājums. Visbiežāk pirmie īstie mazuļa vārdi tiek izteikti apmēram divpadsmit mēnešus.

Tomēr jūsu bērnam vajadzētu sazināties ar jums pirms gada marķiera. Viņiem vajadzētu žestikulēt un izdot skaņas, lai mēģinātu sazināties ar to, ko viņi vēlas. Ja jūsu bērns nav pļāpājies, nonāk imitācijas žargona fāzē vai izmanto žestus, lai sazinātos līdz gada vecumam, jums jāmeklē palīdzība, lai novērtētu viņu attīstību.

No divpadsmit līdz astoņpadsmit mēnešiem jūsu zīdainis sāks teikt arvien jaunus vārdus. Viņi spēs saprast daudz vairāk, nekā var pateikt, par ko liecinās viņu spēja izpildīt norādījumus. Pēc divu gadu vecuma jūsu bērnam jāsastāda īsi teikumi ar vismaz diviem vai vairāk vārdiem. Jūs varēsiet saprast, ko viņš vai viņa saka lielāko daļu laika.

Toddlerhood

Mazu bērnu vecumā jūsu bērna vārdu krājums pieaugs lēcieniem. Pēc divu gadu vecuma viņiem vajadzētu pievienot apmēram desmit jaunus vārdus dienā. Viņiem vajadzētu būt iespējai runāt sarežģītākos teikumos, un viņiem būtu jākoriģē pēc to vārdu izrunas, kurus viņi iepriekš teica nepareizi.

255 eņģeļa numurs

Pirmsskola

Līdz trīs gadu vecumam jūsu bērns sāks lietot daudz abstraktākus un sarežģītākus teikumus. Viņi vispirms uzdos daudz jautājumu. Viņi vēlēsies sarunāties par visdažādākajām tēmām. Viņu vārdu krājums turpinās pieaugt, un viņi var sākt saprast dažus gramatikas pamatnoteikumus. Līdz piecu gadu vecumam bērnam ir jāsaprot, kā valodas skaņas darbojas kopā, kas ir svarīga lasīšanas mācīšanās sastāvdaļa. Viņi arī kļūs par izciliem stāstniekiem.

Palīdzības saņemšana

Ja jūtat, ka jūsu bērns neattīstās normālā diapazonā, jums jāmeklē palīdzība, tiklīdz pamanāt, ka varētu būt kāda problēma. Ir svarīgi rūpīgi sekot bērna attīstībai. Ja ir kādas pazīmes, ka jūsu bērns atpaliek no parastajiem standartiem agrīnā bērnībā, problēmas vislabāk risināt agrā vecumā. Profesionāļi var pārbaudīt jūsu bērnu un veikt testus, lai noteiktu, vai kaut kas nav kārtībā, kas veicina viņu lēnu attīstību. Viņi var arī sniegt jums veidus, kā palīdzēt jūsu bērnam attīstīties.

Dalīties Ar Draugiem: