Cieša iepazīšanās ar dažādiem psiholoģijas veidiem

Psihologi pastāvīgi cenšas labāk izprast prātu un to, kā izmantot šīs zināšanas, lai palīdzētu klientiem. Viņu centieni ir izraisījuši dažādu psiholoģijas jomu attīstību, un katra no tām ir veltīta vislabāko pakalpojumu sniegšanai klientiem un sabiedrībai kopumā.

Mēs padziļināti aplūkosim vairākus dažādos psiholoģijas veidus un to, kā viņi katrs atbilst klientu vajadzībām. Vispirms mēs visu aplūkosim perspektīvā, pievienojot nelielu informāciju par to, kas ir psiholoģija un kā tā attīstījās.

Kad esat pabeidzis lasīšanu, jums būs labāka ideja par to, kura psiholoģijas joma ir vislabāk piemērota jūsu garīgās veselības vajadzībām.

Kas ir psiholoģija?

Avots: pixabay.com

Termins “psiholoģija” ir atvasināts no grieķu vārdiem “psihe'kas nozīmē' elpa, prāts, dvēsele vai dzīves princips 'un'logotipi'kas nozīmē' vārds vai iemesls '. To izceļ vienkāršā psiholoģijas definīcija, ko sniegusi Amerikas Psiholoģiskā asociācija (APA):

'Psiholoģija ir prāta un uzvedības izpēte.'

ko nozīmē 242

APA izstrādā šo definīciju, atklājot, ka psiholoģija ir saistīta ar “visiem cilvēka pieredzes aspektiem” un ka psihologa galvenā uzmanība ir pievērsta “uzvedības izpratnei”.

Kā studiju virziens psiholoģija mēģina izprast dažādus faktorus, kas ietekmē uzvedību. Tas tiek darīts, pārbaudot attiecības starp uzvedību un garīgajiem procesiem, piemēram, spriešanu, mācīšanos, domām, emocijām un motivāciju.

Psiholoģija ir plaša un daudzpusīga akadēmiskā disciplīna ar vairākām domāšanas skolām, kuras sīkāk iedala vēl daudzos dažādos psiholoģijas veidos. Neatkarīgi no tā, kāda tā ir, psiholoģijas mērķi, tos īstenojot, ir:

• Aprakstiet uzvedību- Tas palīdz saprast, kāda ir uzvedība, tādējādi dodot iespēju atšķirt normālu vai veselīgu no patoloģiskas vai neveselīgas uzvedības.
• Paskaidrojiet uzvedību- Psiholoģija cenšas izskaidrot, kāpēc cilvēki uzvedas tā, kā viņi rīkojas, ieskaitot tādu uzvedību, kas saistīta ar garīgām slimībām.
• Paredzēt uzvedību-Saprotot noteiktu uzvedību un kāpēc tā notiek, kļūst iespējams paredzēt, kad šī uzvedība notiks.
• Mainīt (vai kontrolēt) uzvedību-Spēja paredzēt, kādos apstākļos notiks uzvedība, ļauj mainīt šo uzvedību vai kontrolēt, vai tā vispār notiek. Šis psiholoģijas galīgais mērķis bieži tiek uzskatīts par vissvarīgāko mērķi.

Īsa psiholoģijas attīstības vēsture

Prāta daba ir aizrāvusi domātājus visā vēsturē, un ir daudz pierādījumu, kas liecina, ka senās civilizācijas mēģināja izprast saikni starp smadzenēm, prātu un uzvedību. Šīs agrīnās pārdomas, piemēram, grieķu intelektuāļu Talesa, Platona, Aristoteļa un Pitagora domas, nonāca filozofijas karogā un palīdzēja likt pamatu tam, kas vēlāk kļūs pazīstams kā mūsdienu psiholoģija.

Psiholoģiju turpināja uzskatīt par filozofijas nozari arī 1800. gados. Psiholoģijas kā atsevišķa zināšanu kopuma parādīšanās sākās, kad tās agrākie aizstāvji sāka paļauties uz zinātnisko metodoloģiju izmantošanu, lai atbalstītu viņu argumentus un teorijas par prātu un uzvedību.

Avots: rawpixel.com

Starp pirmajiem no šiem psihologiem bija vācietis Vilhelms Vundts, un viņam tiek piedēvēts pirmais cilvēks, kurš sevi sauc par psihologu. Papildus Vundtam, kurš ir pazīstams ar savu ieguldījumu gan eksperimentālajā psiholoģijā, gan kultūras psiholoģijā, citi akadēmiķi, kuri palīdzēja likt mūsdienu psiholoģijas pamatus, ietver:

Viljams Džeimss-Amerikāņu filozofs un psihologs, kas pazīstams kā funkcionālisma pamatlicējs un kā viens no pragmatisma attīstības līderiem.

Edvards B. Titchener-Angļu psihologs un viens no Vundta sekotājiem, kas pazīstams ar savu darbu eksperimentālajā psiholoģijā un apziņas strukturālisma teorijas izveidi.

Hermanis Ebinghauzs-Vācu psihologs, kas pazīstams ar agrīniem eksperimentiem rote mācībās un atmiņā; viņa aizmiršanas līknes atklājums; un viņa aprakstu par mācīšanās līkni.

Ivans Pavlovs-Krievu fiziologs, kas pazīstams kā mūsdienu uzvedības terapijas pamatlicējs un par eksperimentiem ar nosacīto refleksu.

Zigmunds Freids- Austrijas neirologs un psihoanalīzes pamatlicējs, atzīmējis savus bezsamaņas prāta pētījumus.

Džons B. Vatsons-Amerikāņu psihologs, kas pazīstams kā biheiviorisma tēvs un par savu pretrunīgi vērtēto klasiskās kondicionēšanas eksperimentu ar nosaukumu Mazais Alberts.

Pašreizējie dažādie psiholoģijas veidi ir izauguši no šo zinātnieku un daudzu citu līdzīgu cilvēku darba, kuri paši ir devuši ieguldījumu psiholoģijas attīstībā.

Avots: rawpixel.com

Desmit dažādi psiholoģijas veidi

Kognitīvā psiholoģija

Kognitīvā psiholoģija ir pētījums par to, kā cilvēka smadzenes apstrādā informāciju. Tajā aplūkots, kā informācija tiek apkopota, apstrādāta un atsaukta. Daži no kognitīvajā psiholoģijā aplūkotajiem procesiem ir:

• Koncepcijas veidošana- Tas attiecas uz to, kā mēs kategorizējam informāciju un kā jauna informācija ir saistīta ar to, ko mēs jau zinām.
• Atmiņas veidošanās- Liela daļa kognitīvās psiholoģijas pētījumu ir par to, kā cilvēki iegūst, uzglabā un iegūst informāciju kā faktus un prasmes.
• Pamatojums- Tas attiecas uz to, kā mēs izdarām atskaitījumus un secinājumus, lai nāktu klajā ar loģiskiem argumentiem.
• Problēmu risināšana-Mērķu sasniegšanā palīdz problēmu risināšanas paņēmieni, piemēram, laba prāta izmantošana.
• Uzmanību- Kognitīvā psiholoģija pēta uzmanību, uzmanību un koncentrēšanos, kā arī to, kā šie darbojas kopā, lai uzlabotu sniegumu.
• Uztvere-Tas ietver fizisko maņu izpēti, kā arī to, kā mēs interpretējam viņu saņemtos stimulus.
• Valodas attīstība- Tas ietver valodas komponentus; valodas apguve; kā mēs saprotam valodu; un saikne starp valodu un emocijām.
• Mācīšanās-Kognitīvā psiholoģija aplūko, kā mēs mācāmies un kādas iejaukšanās var pielietot mācīšanās grūtībās.

Citas zinātnes jomas, kas ir cieši saistītas ar kognitīvo psiholoģiju, ietver valodniecību, filozofiju un neirozinātni (vai smadzeņu zinātni). Faktiski APA smadzeņu zinātni un kognitīvo psiholoģiju uzskaita kā vienu no psiholoģijas jomām un definē kā “pētījumu par to, kā cilvēka prāts domā, atceras un mācās”. Tas arī norāda, ka kognitīvā psihologa darbs var ietvert 'izziņas un emociju' asociāciju izpēti.

Kaut arī kognitīvās psiholoģijas joma lielā mērā ir orientēta uz pētniecību, daudzi kognitīvie psihologi strādā valsts un privātajā praksē, palīdzot klientiem un pacientiem.

Piemēri praktiskām situācijām, kurās var pielietot kognitīvās psiholoģijas teorijas, ir:

• Palīdzēt uzlabot atmiņu un ārstēt atmiņas zudumu
• Izglītības programmu izstrāde
• Runas un valodas traucējumu terapija
• Veicināt lielāku efektivitāti lēmumu pieņemšanā

Sporta un snieguma psiholoģija

Avots: pxhere.com

Kaut arī to bieži saista ar vieglatlētiku, sporta un snieguma psiholoģija nodarbojas ar palīdzību cilvēkiem sasniegt mērķus ne tikai sporta nodarbībās, bet arī citās jomās, piemēram, biznesā, skatuves mākslā, militārajā un politiskajā dzīvē. Varbūt šī iemesla dēļ to dažkārt dēvē vienkārši par darbības psiholoģiju.

Kā sporta un snieguma psihologa uzmanības centrā APA min “garīgo izturību un spēju pastāvēt lielu likmju situācijā”. Tas ir tāpēc, ka lauks ir īpaši saistīts ar sniegumu zem spiediena, it īpaši, ja šis sniegums ietver fizisku, emocionālu un garīgu stresu.

Parasti sporta un snieguma psihologi sadarbojas ar klientiem, lai palīdzētu viņiem atrast veidus, kā tikt galā ar problēmām vai pārvarēt problēmas, kas jebkādā veidā kavē viņu sniegumu. Tas nozīmē, ka viņu kalpošana ir noderīga arī gandrīz visiem, kas vēlas kļūt labāki par savām darbībām.

bruņurupuča sapņu nozīme

Pieejas, kuras sporta un snieguma psihologs varētu izmantot, ir šādas:

• Konsultācijas klientiem, kuri, iespējams, piedzīvo trauksmi vai ir cietuši traumas
• Terapija, kas palīdz pārliecības veidošanā un pozitīvas domāšanas veidošanā
• Metodes mērķu noteikšanas un garīgo prasmju attīstīšanai
• Metodes, kas palīdz uzlabot fizisko spēju

Neiropsiholoģija

Avots: rawpixel.com

Vispārīgi runājot, neiropsiholoģija ir gan neiroloģijas, gan psiholoģijas kombinācija. Precīzāk, tas apvieno kognitīvo psiholoģiju un smadzeņu fizioloģiju, lai pētītu, kā neiroloģiski traucējumi (nervu sistēmas traucējumi) ietekmē uzvedību. Citiem vārdiem sakot, neiropsiholoģija ir saistīta ar to, kā smadzeņu darbības traucējumi noved pie garīgiem traucējumiem.

Neiropsihologi pēta smadzeņu struktūras un to funkcijas, īpaši interesējoties par to saistību ar uzvedību un kognitīvo funkciju. Neiropsihologu var aicināt ārstēt pacientus ar plašu slimību klāstu, tostarp:

• Autisma spektra traucējumi
• Smadzeņu audzēji un smadzeņu vēzis
• Demence, ieskaitot Alcheimera slimību
• Hiperaktivitātes traucējumi un uzmanības deficīta traucējumi
• Mācīšanās traucējumi
• Krampju traucējumi, ieskaitot epilepsiju
• Sporta satricinājums un traumatiska smadzeņu trauma

Tālāk ir uzskaitīti daži novērtējumi un testi, kurus neiropsihologi izmanto, lai palīdzētu viņiem identificēt smadzeņu darbības traucējumus.

• Neiro attēlveidošana (smadzeņu skenēšana) - MRI (magnētiskās rezonanses attēlveidošana), fMRI (funkcionālās magnētiskās rezonanses attēlveidošana) un skaitļotās aksiālās tomogrāfijas (CAT) skenēšana ir visi piemēri veidiem, kā neiropsihologs var novērtēt pacienta smadzeņu struktūru un darbību.
• Standartizēti testi - šos testus izmanto, lai diagnosticētu smadzeņu darbības deficītu, novērtējot plašu mainīgo lielumu klāstu, ieskaitot intelektu; dažādi atmiņas aspekti; valodas funkcija; un visu telpisko funkciju, kā arī problēmu risināšanas un organizēšanas prasmes.
• Eksperimentālie uzdevumi - tie ir kontrolētu uzdevumu kopums, kas paredzēts pacienta reakcijas un precizitātes noteikšanai noteiktu uzdevumu veikšanā. Rezultātus var izmantot, lai precīzi noteiktu neirokognitīvo procesu deficītu.
• Elektrofizioloģija - tas ietver smadzeņu aktivitātes mērīšanu no nervu sistēmas elektrisko un magnētisko signālu ierakstiem. Divas neinvazīvas metodes, kā to izdarīt, ir elektroencefalogrāfija (EEG) un magneto-encefalogrāfija (MEG).

Klīniskā psiholoģija

Novērtēšana, ārstēšana un pētījumi ir trīs vissvarīgākie klīniskās psiholoģijas aspekti. Šī joma galvenokārt ir vērsta uz pētījumu rezultātu un metodoloģiju praktisko pielietojumu, palīdzot pacientiem ar garīgiem, emocionāliem un uzvedības traucējumiem.

Klīniskais psihologs veic klienta psiholoģisko novērtējumu, izmantojot dažādas metodes traucējumu diagnosticēšanai. Tie ietver:

• Inteliģences, personības un neiropsiholoģisko testu administrēšana un interpretēšana.
• Interviju veikšana, izmantojot aptaujas, lai iegūtu informāciju, kā arī veids, kā rūpīgi novērot klienta uzvedību.

APA norāda, ka daži klīniskie psihologi izvēlas strādāt ar specifiskiem traucējumiem, piemēram, atkarību vai posttraumatiskā stresa traucējumiem (PTSS). Citi izvēlas strādāt ar īpašiem psiholoģiskiem jautājumiem, piemēram, ar darbu saistītu stresu vai attiecību problēmām. Klīniskie psihologi var arī izvēlēties strādāt tikai ar konkrētu demogrāfisko grupu, piemēram, ar jauniešiem vai vecākiem cilvēkiem.

Neatkarīgi no tā, kā viņi specializējas, pēc klīniskajiem psihologiem ir liels pieprasījums, un viņi atrod darbu plašā diapazonā, tostarp privātajā praksē, slimnīcās, uzņēmumos, skolās, garīgās veselības iestādēs, militārajā jomā un valdībā.

808 eņģeļa numura nozīme

Klīniskā psiholoģija ir cieši saistīta ar skolas psiholoģiju un konsultēšanas psiholoģiju. Viena atšķirība ir tā, ka ir dažas valstis, kuras ir sākušas atļaut klīniskajiem psihologiem izrakstīt zāles, ja vien tās ir sasniegušas noteiktu apmācības un sertifikācijas līmeni.

Konsultāciju psiholoģija

Avots: jbsa.mil

Psihologu konsultēšana palīdz pacientiem tikt galā ar problēmām un izprast problēmas, tostarp jautājumus mājās, darbavietā vai viņu sabiedrībā. Tas ir saskaņā ar Amerikas Savienoto Valstu Darba departamenta Darba statistikas biroja (BLS) teikto, kas kopā dod vairāk nekā 108 000 konsultāciju, klīnisko un skolu psihologu skaitam ASV.

Konsultāciju psiholoģija ir vērsta uz to, lai palīdzētu klientiem identificēt viņu aktīvus un stiprās puses un izmantot tos savā labā, saskaroties ar izaicinājumiem dažādos dzīves posmos. Konsultāciju psihologi ņem vērā to, kā cilvēki mijiedarbojas savā starpā; klienta sociālā vide (ģimene, skola, kopiena, darbs); un visi citi iekšējie un ārējie faktori, kas ietekmē personas uzvedību, piemēram, dzimums, seksuālā orientācija un garīgais stāvoklis.

Konsultāciju psihologi strādā gan ar klientiem viens pret vienu, gan ar pāriem un ģimenēm. Viņu darbu bieži salīdzina ar klīniskā psihologa darbu, taču ir dažas ievērojamas atšķirības. Piemēram, klīniskais psihologs vairāk balstās uz pētījumiem un, visticamāk, ārstē visdažādākos akūtos garīgos traucējumus. Savukārt konsultējošais psihologs, visticamāk, palīdzēs klientiem

• Trauksme
• Depresija
• Attiecību problēmas
• Pēctraumatiskā stresa traucējumi (PTSS)
• Izglītības attīstība
• Ar darbu saistīts stress
• Karjeras konsultācijas
• Miega problēmas
• Vecāku cīņas
• Atkarība

Kiberpsiholoģija

Psiholoģijas joma ir ļoti dinamiska, un tāpēc regulāri rodas jaunas uzmanības jomas. Piemēram, Lielbritānijas Psiholoģiskā biedrība (BPS) kiberpsiholoģiju (sauktu arī par tīmekļa psiholoģiju un interneta psiholoģiju) iekļauj kā vienu no jaunajām psiholoģijas jomām.

Kiberpsiholoģija ietver tādu psiholoģisko parādību izpēti, kas saistītas ar interneta un visu citu tehnoloģiju izmantošanu. Šajā jomā ietilpst strauji attīstošā tiešsaistes konsultāciju joma, kur klienti var ērti sazināties ar terapeitu, izmantojot internetu. Turklāt, lai gan liels uzsvars tiek likts uz sociālajiem medijiem, kiberpsiholoģijā tiek aplūkotas arī citas darbības, piemēram, iepirkšanās tiešsaistē un spēles, kā arī to ietekme uz uzvedību.

Aprakstot kiberpsiholoģiju, BPS norāda uz 'pieaugošo tehnoloģiju klātbūtni un izmantošanu mūsu dzīvē'. Tas ir izraisījis virkni negatīvu efektu, kurus kiberpsihologs pēta un ārstē, un tas var ietvert:

• Miega trūkums
• Ēšanas traucējumi
• Zema pašapziņa
• Kiberhuligānisms
• Depresija
• Paškaitēšana
• Fiziskā izolācija
• Atkarību izraisoša uzvedība

Kiberpsiholoģijas pētījumi turpinās arī attiecībā uz pozitīvo ietekmi, piemēram, lielāku kopības izjūtu, ko var iegūt no interneta lietošanas. Tādējādi kiberpsihologi ne tikai nodrošina terapiju tehnoloģiju izmantošanas negatīvajām sekām, bet arī cenšas palīdzēt klientiem izmantot tehnoloģijas tā, lai viņi gūtu tās piedāvātos psiholoģiskos ieguvumus.

Rūpnieciskā un organizatoriskā (I / O) psiholoģija

I / O psiholoģija kā atsevišķa psiholoģijas joma parādījās 1900. gadu sākumā. Organizācijas uzstādījumos tā izmanto vairāku citu psiholoģijas jomu teorijas un metodikas. APA I / O psiholoģiju definē kā “cilvēka uzvedības zinātnisku izpēti darba vietā”. Turpinājumā tiek aprakstīta I / O psihologu funkcija kā 'pētīt un novērtēt individuālo, grupu un organizāciju dinamiku darba vietā'.

I / O psihologi var palīdzēt uzņēmumiem sniegt virkni ar darbiniekiem saistītu pakalpojumu, tostarp:

Avots: pxhere.com

• Darba analīzes metodes, piemēram, uzdevumu analīze, anketas un intervijas
• Personāla pieņemšana darbā, izvietošana un paaugstināšana amatā
• Apkopots darbības novērtējums, ieskaitot analīzi un pārvaldīto informāciju
• Darbinieku apmācības programmu izstrāde, ieviešana un novērtēšana
• Nepieļaujamas darbavietas, piemēram, agresijas un iebiedēšanas, identificēšana, novēršana un novēršana
• Arodveselības un apmierinātības ar darbu novērtēšana un uzlabošana, kas abi ietekmē darbinieku dzīves kvalitāti ārpus darba

Vēl viena no viņu funkcijām ir sniegt ieskatu patērētāju vēlmēs, kā arī klientu apmierinātību ar piedāvātajām precēm un pakalpojumiem. I / O speciālists var arī palīdzēt uzņēmumiem izstrādāt viņu mārketinga stratēģijas.

Izglītības psiholoģija

zoba zaudēšana sapnī

Izglītības psiholoģijas joma ietver mācību procesa emocionālo, sociālo un kognitīvo aspektu izpēti. Tajā aplūkots arī tas, kā psiholoģiskie jautājumi ietekmē studentu izglītību, kā arī motivācijas paņēmieni; uzvedības modificēšana, izmantojot kondicionēšanu; un zināšanas par studentu piemērotību var uzlabot studentu rezultātus.

Izglītības psiholoģija balstās uz ļoti dažādiem instrumentiem, testiem un novērtējumiem, lai novērtētu studentu kognitīvo attīstību. Lai gan lielākā daļa no tām ir paredzētas lietošanai ar skolēniem līdz vidusskolas līmenim, pēdējā laikā galvenā uzmanība tiek pievērsta izglītības psiholoģijas teoriju izmantošanai arī koledžas studentu labā. Turklāt to cilvēku skaita pieaugums, kuri izmanto pieaugušo izglītības iespējas, ir mudinājis izglītības psiholoģiju ņemt vērā arī viņu mācīšanos.

Izglītības psiholoģija bieži tiek saistīta ar skolu psiholoģijas lietišķo jomu. Šī joma ir vairāk saistīta ar problēmām, kas rodas skolās, un iejaukšanos, lai veicinātu konstruktīvu uzvedību starp visām skolas personām. Tomēr izglītības psiholoģija tiek klasificēta gan kā pētniecība, gan tiek izmantota psiholoģijas jomā. Praksē tas ietver:

• Īpaša izglītība apdāvinātiem studentiem, kā arī tiem, kuriem ir mācīšanās traucējumi, lai palīdzētu viņiem pilnībā izmantot viņu potenciālu
• Mācību un testēšanas metožu novērtēšana
• Visu izglītības programmu novērtējums
• Jaunu resursu izstrāde izmantošanai mācību procesā

Attīstības psiholoģija

Attīstības psiholoģija pēta izmaiņas, kas notiek cilvēkiem visā viņu dzīves laikā. Šī iemesla dēļ to dažkārt dēvē par dzīves garuma psiholoģiju. Tā cenšas ne tikai identificēt izmaiņas, bet arī saprast, kāpēc tās notiek, un faktorus, kas tās ietekmē.

Attīstības psihologi pēta plašas fizisko, sociālo, emocionālo, kognitīvo, personības, uztveres un intelektuālo izmaiņu kategorijas. Tos var sašaurināt, iekļaujot:

• Motora prasmju attīstīšana-Tās ietver iemācītās bruto motorikas (piemēram, staigāšana) un smalkās motorikas (piemēram, rakstīšana).
• Parādīšanās pašapziņas un sevis koncepcijas-Tas ietver spēju uztvert sevi kā indivīdu un uzskatu kopuma attīstību par to, kas jūs esat.
• Identitātes veidošanās un personības attīstība- Tas attiecas uz to, kā katrs cilvēks attīsta personību - viņu raksturīgās uzvedības iezīmes, emocionālos modeļus un
• Izpildvaras funkcijas- Tās ir kognitīvās funkcijas, kas ietver uzmanības kontroli, problēmu risināšanu, plānošanu un darba atmiņu.
• Morālā izpratne un pamatojums- Tas ietver spēju atšķirt pareizo no nepareizā.
• Valodas apguve- Tas attiecas uz spēju gan saprast valodu, gan to reproducēt.
• Emocionālā attīstība- Kā bērna attīstības joma emocionālajā attīstībā tiek aplūkots, kā cilvēki attīsta spēju saprast, izteikt un kontrolēt savas emocijas.
• Attīstības traucējumi un mācīšanās traucējumi- Tie ietver tādus apstākļus kā cerebrālā trieka, autisms, intelektuālie traucējumi, redzes traucējumi, disleksija un uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD).

Tiesu psiholoģija

Kriminālistikas psiholoģija ietver psiholoģijas teoriju un prakses izmantošanu tiesību sistēmā. To bieži novēro situācijās, kad tiesu psihologi tiek aicināti sniegt ekspertu liecības tiesas lietās. Tomēr šī joma ir daudz plašāka, jo tā ietver arī centienus saprast, kāpēc personas izdara noziegumus, izrāda agresiju un iesaistās sociāli novirzošā uzvedībā.

Izņemot privātu praksi, tiesu medicīnas psihologus var atrast cietumos, advokātu birojos, rehabilitācijas centros un policijas nodaļās. Viņiem bieži tiek prasīts tieši sadarboties ar juristiem, tiesībaizsardzības amatpersonām, cietušajiem, apsūdzētajām un notiesātajām personām, kā arī cietušo un likumpārkāpēju ģimenēm.

Viņu piedāvātie pakalpojumi ietver:

• Dusmu vadīšana
• Psiholoģiskais novērtējums
• Psihoterapija indivīdiem un grupām
• Krīzes pārvarēšana
• Dzimumnoziedznieka novērtējums
• Tiesas pasūtīti novērtējumi
• Personības novērtējums
• Ieteikumi apmeklēšanai

Avots: flickr.com

Viena no tiesu psihologa atestācijas prasībām ir doktora grāda iegūšana šajā jomā. Tomēr var būt gadījumi, kaddažāda veida psihologiatrast, ka viņu darbs pārklājas ar tiesu psihologa darbu. Piemēram, var lūgt citu psihologu liecināt gadījumos, kad nepieciešama viņu kompetence noteiktā jomā.

Citi psiholoģijas veidi

Tas, ko mēs esam apskatījuši līdz šim, nebūt nav pilnīgs saraksts, jo psiholoģijā ir daudz citu apakšnozaru. To skaitsdažādu veidu psiholoģijaar katru jaunu pētniecības jomu, kā darbojas prāts, nepārtraukti pieaug. Šeit ir vērts atzīmēt dažus citus psiholoģijas veidus:

• Sociālā psiholoģija- Tas attiecas uz pētījumu par to, kā citi ietekmē mūsu domas, emocijas un uzvedību. Tas ietver sociālo ietekmi, ko rada citas personas vai personu klātbūtne, un ietver situācijas, kurās klātbūtne ir tikai netieša vai tiek iedomāta.
• Veselības psiholoģija-Veselības psiholoģijas joma ir saistīta ar to, kā psiholoģiskie, bioloģiskie, uzvedības, vides, kultūras un sociālie faktori ietekmē veselību. Veselības psihologa darbs ir vērsts uz klientu veselības uzlabošanu un uzturēšanu, kā arī slimību profilaksi.
• Klimata un vides psiholoģija- Šī psiholoģijas joma pārbauda saikni starp psiholoģisko veselību un vidi. Tas ņem vērā vairākus dažādus vides veidus, kuros mēs pastāvam, ieskaitot mūsu dabisko, būvēto un sociālo vidi. Tas arī veicina dabiskās vides aizsardzību.
• Cilvēka faktori un inženierpsiholoģija- Cilvēka faktoru un inženierpsiholoģijas praktizētāji rūpējas par to, kā dizaina elementi un darbības metode ietekmē mūsu mijiedarbību ar mašīnām un tehnoloģijām. Šī joma ir cieši saistīta ar ergonomiku un bieži ar to saistīta.
• Kvantitatīvā psiholoģija- Šajā jomā ietilpst tādu instrumentu un paņēmienu izpēte un izstrāde, kurus izmanto psiholoģisko procesu, piemēram, uzvedības, mērīšanai. Tas lielā mērā balstās uz matemātisko modelēšanu, statistisko analīzi un pētījumu plānošanu.
• Eksperimentāls Taslauks nodarbojas ar zinātniskām metodēm, kas tiek izmantotas uzvedības pētīšanai. Tās pamatā ir eksperimenti un zinātniski pētījumi, kā arī faktu apkopošana un ģenerēšana par psiholoģiju.
• Rehabilitācijas psiholoģija-Psihologi šajā jomā strādā ar personām ar invaliditāti un hroniskām veselības problēmām, palīdzot viņiem iegūt pārvarēšanas stratēģijas, lai uzlabotu viņu dzīves kvalitāti.

Terapija vairs netiek uzskatīta par kaut ko tādu, kas būtu jārezervē personām ar smagām garīgām slimībām. Tā vietā arvien vairāk cilvēku ir atzinuši, ka rūpēties par savu garīgo veselību ir tikpat svarīgi kā rūpēties par savu fizisko veselību. Daudzi cilvēki tagad meklē psihologa pakalpojumus, lai labāk izprastu sevi un citus; ikdienas dzīves kārtība un veids, kā uzlabot viņu vispārējo labsajūtu.

Tāds pakalpojums kā BetterHelp var palīdzēt sasniegt jebkuru psihologu, kurš, jūsuprāt, vislabāk atbilst jūsu garīgās veselības vajadzībām. Tātad, neatkarīgi no tā, vai jūs vienkārši meklējat klausošu ausu vai jums ir dziļākas bažas par garīgo veselību, nevilcinieties šodien sazināties ar viņiem.

Dalīties Ar Draugiem: