Uzziniet Savu Eņģeļa Numuru

Iniciatīva Vs. Vaina: Psihosociālās attīstības posms

Iniciatīvas psihosociālās attīstības stadijā pret vainu bērniem ir specifiskas vajadzības, kuras vecākiem var nebūt acīmredzamas. Bērnība nav viegla. Mēs to zinām. Tomēr kā vecāki mums bieži neizdodas palīdzēt saviem bērniem viņu vecumam atbilstošākos veidos. Izprotot šo posmu, jūs varētu atrast veidu, kā tikt galā ar problēmām, kas sākās, kad bijāt mazs bērns. Tikpat svarīgi, jūs varat radīt labākus rezultātus saviem bērniem, kad viņi cenšas saprast savu pasauli.





Avots: unsplash.com



Kādi ir Ēriksona psihosociālās attīstības posmi?

Ēriks Homburgers Ēriksons bija vācietis-Amerikāņu attīstības psihologs un psihoanalītiķis, kurš izstrādāja teoriju, lai izskaidrotu, kā cilvēki attīstījās dzīvē, izmantojot sociālo mijiedarbību. Eriksons sadalīja cilvēka dzīves ilgumu astoņos psihosociālās attīstības posmos un aptvēra galveno attīstību no dzimšanas līdz pat vecumam. Katram posmam ir psihosociāla krīze, kas piešķir iezīmi, kas var kļūt par tikumu, trūkumu vai kaut ko citu - atkarībā no tā, kā ar to rīkojas. Astoņi posmi ir:



  1. Uzticieties neuzticībai: Dzimis 1 un 1/2 gadus vecs. Tikums: cerība.
  2. Autonomijas kauns: 1 1/2 līdz 3 gadus vecs. Tikums: griba.
  3. Iniciatīvas vaina: 3 līdz 5 gadus vecs. Tikums: Mērķis.
  4. Nozares mazvērtība: 5 līdz 12 gadus veci. Tikums: kompetence.
  5. Ego identitātes lomas sajukums: 12 līdz 18 gadus veci. Tikums: uzticība.
  6. Intimitātes izolēšana: 18 līdz 40 gadus veci. Tikums: mīlestība.
  7. Ģenerativitātes stagnācija: 40 līdz 65 gadus veci. Tikums: rūpes.
  8. Ego integritātes izmisums: 65 gadus veci un vecāki. Tikums: gudrība.

Iniciatīva pret vainu



Iniciatīva pret vainu ir posms Ēriksona psihosociālās attīstības posmi. Tas notiek vecumā no trīs līdz pieciem gadiem, kurus Ēriksons dēvē par “spēles vecumu”. Šajā posmā bērni pavada labu laiku rotaļās ar citiem bērniem un sāk attīstīt savas savstarpējās saskarsmes prasmes.

Spēlējot, bērni sāk uzņemties iniciatīvu un var mēģināt izjust līderu lomu un rīcību vienaudžu vidū; piemēram, bērns var izvēlēties sev vai citiem spēles lomu. Tas ir iniciatīvas sākums. Vainas apziņa iestājas, kad bērni kļūdās, pārvietojoties šajās pozīcijās. Iemācīties smalkumus, kā panākt, lai citi sadarbotos, nepārliecinoties, ir izmēģinājums un kļūda. Vaina vai kauns šajā situācijā var novest pie tā, ka bērns rūpējas par citu jūtām un izvēlas darīt to, ko citi uzskata par pareizu, taču tas var arī likt bērnam izvairīties no mēģinājumiem uzsākt spēles vai vadīt citus.



3. posms ar psihosociālu iniciatīvas un vainas krīzi ir posms, kas var dziļi ietekmēt visu atlikušo dzīvi. Tātad, kāds ir šis posms? Kā tas izskatās un kas notiek progresējot?

Dzīve spēles laikmetos

Ēriksons vecumā no 3 līdz 5 gadiem nosauca par “Play Ages”. Tas ir laiks dzīvē, kad bērni pirmo reizi iegūst iespēju uzņemties iniciatīvu, spēlējoties. Spēļu vecuma bērni parasti ir pirmsskolas vecumā vismaz daļu no katras darbadienas. Ja nē, viņi joprojām var veiksmīgi pārvarēt šo posmu, ja viņiem ir iespējas bieži spēlēt ar citiem bērniem. Viņi sāk attīstīt starppersonu prasmes, jo tagad ir pietiekami veci, lai spēlētos ar citiem bērniem.



Kā bērni uzņemas iniciatīvu

Spēļu vecuma bērnus dabiski piesaista pieredze, kas ļauj viņiem pieņemt lēmumus un vadīt citus bērnus. Spēlējot, viņi var izvēlēties spēli, kurā iesaistīties ar citiem. Viņi var izvēlēties savas lomas un pat citu spēlētāju lomas, kad viņi spēlē pārliecību.



Šajā posmā jūs varat pamanīt, ka bērns plāno aktivitātes kopā ar saviem rotaļu biedriem. Jūs varat redzēt, ka viņi veido savas spēles. Viņi var būt tie, kas liek domāt, ka grupa vispār spēlē. Viņi ne tikai praktizē iniciatīvu, bet arī attīsta savas līdera prasmes.



Kā viņi attīsta vainu



133 eņģeļa numurs

Bērni Ēriksona 3. posmā bieži var šķist agresīvi. Viņi vienkārši nav izstrādājuši smalkumus, kā panākt, lai citi sadarbotos, nebūdami priekšnieciski. Viņiem nav pienācis laiks izvēlēties piemērotas spēles vai lomas sev un citiem. Īsāk sakot, viņi pieļaus kļūdas.

Mijiedarbība ar citiem bērniem dod bērnam iespējas attīstīt iniciatīvas izjūtu, bet tas paver arī durvis vainas izjūtai. Vainas apziņa var radīt veselīgus rezultātus, piemēram, rūpēties par citu jūtām un izvēlēties darīt to, ko viņi uzskata par pareizu. Tas var arī likt bērnam izvairīties no mēģinājumiem sākt jaunas spēles vai vadīt citus.



Kāpēc līdzsvars ir būtisks

Iniciatīva bez vainas var būt kaitīga citiem. Vaina vai kauns bez iniciatīvas var likt bērnam atkāpties no citiem. Vecākiem jācenšas smalki palīdzēt savam bērnam atrast pareizo līdzsvaru starp abiem. Vecākiem jābūt uzmanīgiem un smalkiem, lai izvairītos no negatīviem rezultātiem un bērna pārņemšanas. Bērnam ir nepieciešama telpa lēmumu pieņemšanai un iniciatīvas uzņemšanai, vienlaikus uzzinot, ka viņiem jāņem vērā citu jūtas.

Turklāt bērnam reizēm jāmācās no savām kļūdām; dažreiz vecāku darbs ir vienkārši norādīt uz kļūdu un risinājumu nākamajai reizei. Pārliecinieties, ka kļūdas ir labotas, bet netiek uzskatītas par “sliktām”. Šajā posmā bērni bieži uzņemas vainu un kaunu par lietām, kuras jūs nekad neesat domājis viņiem nēsāt. Bērns var justies vainīgs par to, ka jūs traucējat, ja jūs noraidāt viņu jautājumus, tomēr, kā to zinās jebkurš no vecākiem, bērnam tomēr ir jāsajūt kaut kāda veida vainas sajūta, ja tas ir piemēroti, lai iemācītos sevi kontrolēt. Bērns, kurš pārtrauc jūs uzdot šo jautājumu, ir pelnījis zināmu kaunu, lai saprastu, ka viņu rīcībai bija negatīva sociālā ietekme.

Avots: peoplecreations, izmantojot freepik.com

Negatīvie rezultāti iniciatīvā Vs. Vaina

1616 nozīmē dvīņu liesma

Kas var notikt, ja iniciatīva pret vainu noiet greizi? Bērns vienā vai otrā veidā būs nesabalansēts. Viņi var kļūt vainīgi, sociāli izolēti un emocionāli trausli. Vai arī viņi var kļūt uzstājīgi un pat agresīvi. Viņi var šaubīties par spēju rīkoties un gūt pozitīvus rezultātus. Vai arī viņi var egoistiski neņemt vērā citu cilvēku jūtas. Pārāk vainas pārņemts bērns nekad nevar pilnībā attīstīt savu radošumu. Bērns, kuram ir pārāk maz vainas, var izturēties neadekvāti.

Ēriksona kritiķi norāda, ka viņš nekad nav skaidri aprakstījis, kas notiek gadus pēc tam, kad indivīdam neizdodas veiksmīgi iziet cauri posmam. Vispārpieņemtā atbilde ir tāda, ka neveiksmīgs posms rada saistītas problēmas visā dzīvē.

Kas notiek, kad bērni gūst panākumus 3. posmā?

Kad bērns veiksmīgi pārvietojas pa iniciatīvas un vainas pakāpi, viņiem rodas spēcīga mērķa izjūta. Precīzs mērķis parasti mainās, kad viņi kļūst vecāki. Tomēr galvenā sajūta, ka viņi var veikt jēgpilnas darbības un iegūt pozitīvus rezultātus, var saglabāties visu atlikušo mūžu.

Kā vecāki var palīdzēt saviem bērniem 3. posmā?

Labi informēti vecāki daudzos veidos var palīdzēt savam bērnam, izmantojot Eriksona 3. posmu. Ja esat vai būsiet 3. pakāpes bērna vecāki vai vecvecāki, varat viņiem palīdzēt šādos veidos:

  • Dodiet viņiem iespēju brīvi spēlēties ar citiem bērniem.
  • Dodiet viņiem emocionālu vietu iniciatīvas uzņemšanai.
  • Izvairieties kaunināt viņus par kļūdām, kuras viņi pieļauj, uzsākot spēli. Klausieties viņu iemeslus, maigi, bet stingri izlabojiet tos, ja jums tas jādara, un pēc tam ļaujiet mirklim paiet.
  • Parādiet viņiem, ka tas, ko viņi saka un dara, jums ir svarīgi.
  • Izvairieties no viņu kritizēšanas vai mēģināšanas tos kontrolēt.
  • Pieņemiet viņus bez nosacījumiem par tādiem, kādi viņi ir, pat ja jūs nevarat pieņemt viņu pieņemto lēmumu.
  • Neļaujiet bērna jautājumiem jūs satraukt vai kaitināt. Tā vietā dariet viņiem zināmu, ka esat laimīgs, ka viņus interesē mācīšanās.
  • Esiet paraugs veselīgam līdzsvaram starp vainu un iniciatīvu.
  • Atcerieties arī, ka arī vecvecākiem un citiem radiniekiem var būt svarīga loma, palīdzot bērnam attīstīt līdzsvaru iniciatīvas vai vainas apziņas stadijā.

Avots: pixabay.com

Ko darīt, ja jūs veiksmīgi neizietu caur iniciatīvu Vs. Vaina?

Neatkarīgi no tā, vai esat vecāks vai nekad nedomājat par tādu kļūt, jums ir jābūt pozitīvam iniciatīvas un vainas līdzsvaram. Ja jūs neiemācījāties, kā to līdzsvarojošo darbību darīt kā bērnam, jums, iespējams, nāksies vairāk strādāt, lai to sasniegtu tagad. Tomēr tas ir tālu no neiespējama. Kā Eriksons norādīja savā teorijā, mēs turpinām mainīties visa mūža garumā. Vienmēr ir pamats cerēt un strādāt personīgās attīstības virzienā.

Pieaugušā vecumā jūs, iespējams, joprojām atceraties veidus, kā bērnībā jūs traucēja. Jūs varat sev pateikt, ka nevar izdoties ietekmēt citus. Jūs varētu pateikt sev savu viedokli un jautājumiem nav nozīmes. Jūs varētu sajust tādu vainu, domājot par nejaušu sāpināšanu kādam, ka vairs pat nemēģināt uzsākt sociālo mijiedarbību.

Jums jāapzinās, ka jūs varat mainīt visu šo negatīvo pašrunu. Jūs varat uzrakstīt jaunu skriptu, kas vienlaikus ir veselīgāks un patīkamāks. Joprojām varat atrast mērķi un jēgu savā eksistencē.

Palīdzības saņemšana

Ir daudz palīdzības avotu cilvēkiem, kuri cīnās ar savām pagātnes grūtībām vai sava bērna pašreizējām cīņām iniciatīvas vai vainas stadijā. Jums jāatrod uzticami un atbalstoši avoti. Jebkurš no šiem avotiem jums varētu būt noderīgs:

  • Draugi
  • Vecāku atbalsta grupas
  • Ēriksona un citu attīstības psihologu grāmatas
  • Jūsu bērna pirmsskolas skolotāji
  • Garīgās veselības konsultants

Lai gan daudzi no šiem avotiem varētu būt noderīgi, jums tomēr jānovērtē, vai esat atradis pareizo palīdzību. Apsveriet viņu zināšanas par iniciatīvas pakāpi pret vainas apziņu, kā arī viņu spējas pielietot šīs zināšanas jūsu konkrētajā situācijā.

Ja jums jārunā ar garīgās veselības konsultantu par sevi vai bērna psihosociālo attīstību, varat runāt ar licencētu konsultantu vietnē BetterHelp.com. Tur jūs satiksit ar tiešsaistes terapeitu, kurš var jums palīdzēt ar šo un citiem garīgās veselības jautājumiem pēc jūsu grafika un no jebkuras vietas, kur jums ir interneta savienojums.

Katrs dzīves posms ir svarīgs. Ja jūs šajā posmā cīnāties ar bērniem vai ar savām problēmām, kas izriet no jūsu attīstības gadiem, palīdzības saņemšana var būt ļoti izdevīga. Jūs varat justies viens pats savā izpratnes trūkumā, taču ar pareizo palīdzību jūs varat veidot labāku nākotni sev un tiem, kas no jums ir atkarīgi. Turpmāk lasiet dažus pārskatus par BetterHelp padomdevējiem no vecākiem, kuriem ir dažādas problēmas.

Padomnieku atsauksmes

Es esmu saviļņots ar Reičelu un ar BetterHelp! Tā ir pieņemama cena, es esmu vientuļā mamma ar 4 bērniem ar ierobežotu budžetu un DAUDZ stresa, un šis formāts ļauj viegli saņemt palīdzību. Man patīk, ka es varu uzrakstīt viņai savas jūtas ikreiz, kad man tās rodas, un nav jāgaida nedēļa uz nākamo sesiju. Viņa ir ļoti ieskatīga, un es esmu pateicīga! '

34 eņģeļa numurs

'Es esmu 42 gadus veca sieviete, veiksmīga uzņēmēja, kas dzīvo mīlošā laulībā, un man ir gaišs un veselīgs 4 gadus vecs zēns. Man nevajadzētu būt par ko sūdzēties. Es parasti esmu laimīgs, motivēts un pietiekami pārliecināts par sevi. Tad kāpēc man pasaulē būtu nepieciešama terapija? Jo man ir vajadzīga palīdzība ar konstruktīvām idejām, lai kontrolētu savu negatīvo attieksmi. Es parasti neesmu negatīvs cilvēks, bet pats sevi apzinos, ka man ir lielas dusmu un pesimisma garastāvokļa svārstības, un to es saņemu no sava tēva. Es izvēlējos Duglasu, jo viņš konsultē, izmantojot kognitīvo uzvedības terapiju un dusmu vadību - kas ir tāda veida terapija, kāda man ir nepieciešama. Duglass piedāvā skaidrus risinājumus, un es to novērtēju. Es negribēju, lai terapeits man liktu runāt par manu dienu un to, kā tas man liek justies un ka ir normāli, ka man ir šīs jūtas. Es zinu, ka ir normāli dažreiz justies dusmīgam, bet es gribēju saprast, kā to atpazīt un uzrunāt. Tāpēc, ja jums nepieciešama konstruktīva saruna ar ātriem rezultātiem ikdienas traucējumiem un (īpaši efektīvi padomi par bērnu audzināšanu!), Es domāju, ka Duglass ir jūsu terapeits.

Liela attīstība prasa darbu

Par laimi jūs jau nodarbojaties ar grūtībām. Izpratne par jautājumiem, ar kuriem jūs varētu vai nevarat saskarties, un par to, kā tiem pēc iespējas veselīgāk piekļūt, ir ārkārtīgi svarīgs faktors garīgās veselības nodrošināšanā visa mūža garumā. Autors mēģinot uzzināt vairāk un izprast šos jautājumus jūs esat uz ceļa, lai uzlabotu gan savu dzīvi, gan to cilvēku dzīvi, kuri no jums ir visvairāk atkarīgi.

Dalīties Ar Draugiem: